来源：【中国教师报】班级管理是一门精雕细琢的艺术，班主任需要以科学的育人理念和方法为支撑，才能成为班级管理的有心人、专业人。团体动力学是美国心理学家勒温提出的研究团体氛围、团体成员关系的心理学理论，强调团体动力对促进个体改变和团体发展有重要作用。
2月20日，成都市青羊区教育科学研究院视导员刘大春走进四川省长宁县中学校，为全校班主任带来了一场主题为“班主任的沟通艺术与班级管理”的精彩培训。本次培训由长宁中学政教处主任余仲平主持，学校党委副书记、校长李洁，党委委员、副校长杨富及全体班主任积极参与，现场学习氛围浓厚。
