在福建福州，一群怀有音乐理想的视障人士聚到一起，成立“看到”组合。这个名字寄托着他们闪亮的憧憬：透过音乐“看到”世界，也承载了他们的努力：让视障群体被更多人“看到”。他们坚信，时光会老，但声音、音乐会保留下来，被更多人听见、看到。
“让知识成为奇遇，是教学中最高境界！”南京师范大学文学院教授、博士生导师骆冬青深入与南师大随园一街之隔的南京市力学小学，开展了一场田野调查，以此为基础形成的长篇研究成果《美学事件：激活教学的灵动契机》在《中国教师报》发表。
简牍，取材竹木，是纸张面世之前记录中华文明的重要载体。据不完全统计，我国迄今发现超过30万枚简牍。承载着千年历史与文化的简牍，出土后有的字迹氧化辨识不清，有的呈现为糟朽木片或软烂成泥状态，交错堆叠互相粘连。
