潮新闻客户端 通讯员 黄晨屿一代人有一代人的儿歌，有些还在传唱，有些已经消失。新时代的儿歌应该是什么样子？在儿童节即将到来之际，儿童文学作家、评论家、出版人齐聚浙江文学馆，同探讨新时代儿歌的创作现状、出版趋势及传播方向。
来源：【人民网】贵州省黔西市的公益暑托班上，妇联干部带领孩子们唱儿歌。 周训超摄（人民视觉）“童心向未来——当代少儿歌曲创作推广活动”推出的歌曲《小雨滴》MV截图。 资料图片在第十六届海峡论坛开幕大会上，童声合唱团的小朋友表演合唱《同根谣》。
【面面观·五线谱与简谱】作者：张 燚（海南师范大学音乐学院教授，海南省民族艺术传承创新研究基地首席专家）基础音乐教育“全面采用五线谱”并非新观点。早在1922年，就有音乐专家倡导五线谱进课堂。20世纪80年代，著名音乐家贺绿汀也提出“中小学音乐教育必须用五线谱”。
春晚是中国观众最多、最受关注度的一台晚会，今年春晚最打动我的歌是这首《是妈妈是女儿》。这首歌的歌词是妈妈女儿娓娓道来，是倾诉衷肠，是真实再现了妈妈、女儿的心声，我们都是第一次做妈妈，第一次做女儿，在母女相处中，有爱、有忐忑、有挂念、有不安…
【面面观·五线谱与简谱】作者：杨春林（东方歌舞团指挥）学校音乐教育应该用五线谱还是简谱？要回答这个问题，首先要对简谱和五线谱作一个简单分析。简谱以首调唱名法为基础，而五线谱以固定调唱名法为基础。简谱的唱法是音名游移，唱名可以不变；而五线谱则是唱名与音名必须统一。
