清华大学新闻与传播学院教授、副院长、博士生导师陈昌凤会下意识地“以历史的感觉”表达着自己对“校园文化”的理解。她觉得这是一个与时俱进的词儿。上世纪80年代大饭堂里跳舞的学生，上世纪90年代北大“三角地”，都是她印象里校园文化的重要组成。“现在的校园文化很多元。
黑龙江东方学院团学融媒体宣传中心成立于2016年，在校团委的领导下，负责运营所有校级团属新媒体平台和共青团宣传队伍建设，以生动活泼、互动交流的形式，协助开展思想政治引领、新闻宣传报道、品牌活动推广、网络产品开发等，所创作网络文化产品多次获省级以上表彰，是学校团学工作重要的宣传阵地和信息载体。
浅析高等院校校园媒体机构融合发展--以锦城学生通讯社为例李凌骄 郭镇瑛 (四川大学锦城学院宣传部 )摘 要：受众的需求催生了锦城学院校园媒体六位一体格局的产生，六位一体即是一种媒体融合形态。锦城学院的六位一体媒体格局，使学院的新闻传播具有反应迅捷、内容丰富、覆盖广泛等三大特点。
近日，浙江省高校校园媒体高峰论坛在浙江传媒学院举行。来自浙江大学、浙江师范大学、浙江理工大学、丽水学院等20余所高校的150余学生记者围绕“自媒体时代，校园媒体究竟如何转型”进行讨论。“自媒体是怎么产生的？是玩出来的。
中国青年报客户端讯（中青报·中青网见习记者 刘俞希/文 梅从政/摄）“如何实现高校传播中多平台内容整合的同时避免同质化？”5月20日，在由中国青年报社主办、中青校媒承办的“媒体融合视角下的校园传播话语创新”研讨会上，来自海南大学的学生记者胡正好提出疑惑。
习近平总书记在党的二十大报告中强调，加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局。高校要充分开启校园新媒体联动传播、融合发展的模式，主动抢占网络宣传思想工作平台，使高校成为弘扬主旋律、传播正能量的牢固阵地。
