近日,笔者在某连队听到一件趣事:为妥善安排利用业余时间,指导员向官兵发出“三不看”倡议,即“读书、交谈、如厕不看手机”。同时,组织开展“三个一”读书活动,即“周评阅读一星、月读经典一书、季办沙龙一次”。
唐之前,未有摹印之法,凡书籍皆写本,人以藏书为贵,学者受传录之艰,以手抄为勤,故其诵读亦精详。苏轼谈及的老儒先生,“自言其少时欲求《史记》《汉书》而不可得,幸而得之,皆手自书,日夜诵读,惟恐不及”,感慨“近岁市人转相摹刻诸子百家之书,日传万纸,学者之于书,多且易致如此”。
有些人读书,全凭自己的兴趣。今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事丢开,用全副精力去读它;明天遇到另一部有趣的书,仍是如此办,虽然这两书在性质上毫不相关。一年之中可以时而习天文,时而研究蜜蜂,时而读莎士比亚。如何科学读书,教育家朱光潜先生以为:读书不在多,在精。
来源:【中国教师报】人类社会经历了“口口相传”的非物质交流时代、“载信于物”与“附言于纸”的物质交流时代,今天进入了“视听于屏”的数字交流时代。第十九次全国国民阅读调查结果显示,2021年我国0—17周岁未成年人的数字化阅读方式接触率为72.5%,听书率为32.
新华社武汉3月17日电 题:“互联网+”时代下如何让孩子坚持“读纸”?——2024武汉(国际)童书展观察新华社记者喻珮、邓楠2024武汉(国际)童书展3月15日至17日在武汉国际会展中心举行,近200家全国少儿出版发行商带来最新的书籍和图书产品参展,家长和小读者们欣然前往。
从单一的纸质书购买到生态环保的二手书交易,再到形式多元的在线阅读,丰富的阅读方式为消费者营造了全新的文化体验。4月23日是世界读书日。调查显示,年龄越大的人越喜欢读书,学历、收入越高的人,读书越容易“上瘾”。今天,人们的阅读方式发生了哪些变化?