阳光讯（记者 刘杰 通讯员 耿小卫 龚思钰）2024年春季学期工作结束，为全面总结分析学校“双减”工作成效，持续深入推进“双减”工作，针对本学期教育教学工作及教学质量检测情况、义务优质均衡校督导检查等方面存在的具体问题。
阳光讯为进一步落实“双减”政策，优化“五项管理”，扎实抓好教学常规管理工作，以“重平时、抓常规、求质量、有进步”为主旨，帮助教师总结经验，发现问题，找出改进教学的有效措施，提高教师抓实、抓细日常教学常规工作的自觉性，切实减轻学生课业负担，促进学校教育教学质量全面提升，浐灞第八小学开展教学常规检查，此次教学常规检查围绕教师教学设计及学生作业展开。
为贯彻落实国家“双减”政策要求，长春经济技术开发区北海小学校以“创新作业设计”为抓手，加强作业管理，减轻作业负担，优化作业评价，使作业布置更加科学合理，做到“减负增效”，真正将学生从作业负担中解放出来。
来源：【阳光报•阳光网】阳光讯（陈雅姝 记者 邓龙辉）为深入推进“双减”落地见效，落实立德树人根本任务，促进学生全面健康发展，自开学初以来，新筑中心小学坚持把减负提质作为“双减”工作的关键环节，充分发挥学校主阵地作用，在提质增效上下功夫，以增促减提效能。精准施策，强化作业管理。
山东省聊城市茌平区信发街道中心小学深入贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，在数学教学过程中以“减负增效”为方向，同时重视学生的主体地位，尊重学生的差异化需求和个性化发展，及时更新教学理念、优化整合教学内容、创新教学方式、创设教学情境并优化作业设计。
隆回县桃花坪街道木梁小学围绕立德树人根本任务，坚持“五育并举”，深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，切实减轻学生的作业负担和家长负担，促进学生健康成长，提高课后服务水平，提高教育教学质量等，将“双减”工作落到实处，真正做到把时间还给学生，让学生在课余时间能做自己想做的事，从而热爱校园生活，得到全面发展，特色发展。
本学期在学校的统一领导下，语文组凝心聚力，按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作、真抓实干，立足课堂教学，以“双减”背景下的语文教学为教研主题，努力实现教学高质量、课堂高效率，全面提高学生的语文素养，圆满地完成了本学期的教学教研工作。
