5月21日,长江日报大武汉客户端发布了《用满12分钟自动“黑屏”,武汉一小学给课堂电子屏幕安上“限时软件”》的报道,聚焦湖北省武昌实验小学创新做法。该校在电子屏幕的后台,植入了“限时软件”,教师在每节课累计使用12分钟后,电子屏幕会自动关闭,待本节课结束后,屏幕才会再次开启。
IT之家 7 月 30 日消息,据《华尔街日报》报道,一些使用苹果产品的家庭反映,苹果的屏幕时间控制功能出现故障,无法有效地限制孩子们的手机使用时间和观看内容。然而,最近父母们发现,他们所做的设置没有生效,孩子们可以无限制使用应用,甚至可以浏览成人内容。
眼下娃们都要上网课,而且可能都有好几门,我们一定需要把平板电脑交给娃,但交给娃,也总是会遇上各种问题:比如他们抱着就不肯放了,或者自己下载安装各种app,又或者热衷于玩游戏......而我和OK不可能实时在OK边上,无法做到ipd由我实时掌控。
在互联网高度渗透、网络触手可及的当下,伴随着智能设备在未成年群体中的普及,有关儿童使用手机的负面新闻也已经屡见不鲜了,时不时就能从身边的新闻中听到诸如:儿童沉迷于社交媒体、网络游戏或是直播打赏、游戏充值导致家财散尽等事件。
学龄前儿童无论观看何种屏幕内容,每天屏幕暴露时间超过1小时,儿童心理健康风险会显著增加,且随着时间延长风险也相应增高;观看屏幕时间相同情况下,相较于观看教育类节目,儿童观看娱乐类节目、非儿童类节目心理健康风险更大。