作者细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱,字里行间流露出对猫的喜爱之情。课文以作者的情感变化为线索,描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化,塑造了一位“负责,慈爱,勇敢,辛苦”的“伟大的鸡母亲”的形象,表达了对母爱的赞颂之情。
经过多年的语文教学,我形成了自己的教学主张,那就是“学好语文的三字诀:读、问、写”。教学四年级下册《诺曼底号遇难记》这一课时,我采用了抓住关键词句反复读、抓住对话细细品的方法组织教学:1、抓住关键词句反复读:比如“震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。”
阳光讯(记者 张晶)为了加强集团校之间的合作交流,进一步提高青年教师专业素养和教学能力,全面促进教师成长、帮助青年教师快速成长,近日,“微课展风采 研讨促成长”微型课堂课例研讨活动在曲江第十二小学举行。