寒雪梅中尽，春风柳上归。在这柳枝吐翠，乍暖还寒的时节。为深入落实《义务教育数学课程标准（2022版）》要求，切实做好“幼小衔接”，2023年2月24日，胶州市“基于数学文化的单元统整教学研讨暨幼小衔接研讨”活动在胶州市阜东小学举行。
大众网·海报新闻记者 曹森 通讯员 刘衍霞 青岛报道12月20日，山东省“互联网+教师专业发展”工程幼儿园省级工作坊“幼小科学衔接”在线研讨会暨“青岛市幼小科学衔接线下现场会”在胶州举行。本次活动主题为“全环境立德树人背景下幼儿园高质量课程建设——幼小衔接我们在行动”。
大众网记者 曹森 通讯员 张丽 鲍燕燕 青岛报道7月7日上午，胶州市幼小初高衔接四学段联合教研活动在第二实验幼儿园举行，四学段教研员、幼儿园业务干部、园长、部分小学教师和幼儿园家长代表等100余人参与。胶州市教育工委委员、市教体局党组成员、副局长李文出席活动。
大众网记者 曹森 通讯员 刘英华 青岛报道近日，在胶州市幼儿园优质课比赛开放课堂现场，来自胶州市各个小学的一年级教师走进幼儿园开放课堂，专注观摩孩子们的活动，记录下所见所思，深入学习幼儿园过动化生活化游戏化的教学方式，不断优化一年级教学。
山东省“互联网+教师专业发展”工程主任王凯、山东省学前教育专家指导委员会副主任方明，青岛市教科院基础教育研究中心主任王光鹏，青岛市教育科学研究院教研员辛明、张翠凤及全省各市教研员、园长、骨干教师通过线上方式参与了此次活动。
来源：【中国教育新闻网】■聚焦幼小科学衔接今年暑假期间，一场主题为“聚焦游戏与生活，关注儿童长程性学习与发展”的联合教研活动在山东青岛胶州市第二实验幼儿园举行，全市幼小初高四个阶段的教研员与教师共100多人参与。
针对这种现象，8月19日，市教育局印发《青岛市幼儿园与小学科学衔接实验方案》并进行政策解读，青岛将主要从幼儿园入学准备教育、小学入学适应教育、幼小联合教研、家园校共育、专项治理五个方面共同行动，相互配合，形成合力，切实做好幼儿园与小学之间的科学衔接工作。
但该校教室内未安装空调，紧靠风扇降温，加之近期天气炎热，引起部分家长的强烈不满。据学生家长李女士介绍，幼儿园之前在学校开办了单独收费的幼小衔接班，校方称转移教室的目的是为了让孩子感受小学环境，缓解入学焦虑。
记者 尚青龙 由于幼小衔接的需要，青岛胶州市创意幼儿园将100多名大班幼儿的教室搬到了胶州市博雅北外国际实验学校，但该校教室内未安装空调，紧靠风扇降温，由于近期天气炎热，引起了家长的强烈不满。被举报后，幼儿园终止了“校外办班”的行为。
大众网·海报新闻记者 曹森 通讯员 孙晓琳 青岛报道为进一步提升教师专业化水平和教育教学能力，促进教研协作片、联盟体保育教育整体扩优提质，3月15日，胶州市第四实验幼儿园举行教研协作片、联盟园联动大教研暨农村青年教师教育活动指导互动研讨。
