一篇文学作品能入选大型的、高利害的考试试卷,至少证明作品经得起推敲,试卷上的文本会被下一届乃至若干届的学生反复研读,会被千万教师当作仅次于教材的文本,来讨论主题、结构、情感,甚至一句一词的潜在意义,常常是用放大镜来审察。