来源：【中国教育新闻网】“表征”已经成为幼儿园中幼儿表达自我最常见的方式。但与此同时，也有些教师对幼儿表征提出了疑问。比如：“幼儿园一日生活环节都得画，观察区得画、户外运动得画、主题活动得画、游戏活动得画，表征的意义就是让孩子写符号、画画吗？”“随时要求表征，孩子都没时间玩了。
作者：通讯员 张洪新 杜朝霞 报道滨州日报/滨州网讯 为推进户外自主游戏的深入开展，促进教师专业化成长， 3月22日，滨城区滨北街道第一幼儿园开展“‘游’你真好‘戏’享童年”户外自主游戏及游戏故事展评活动。
记者 国晓宁 通讯员 王丽近日，柳园街道中心幼儿园开展了户外区域自主游戏活动，让孩子们在自主游戏中体验童年的快乐，促进个性的多元发展，让他们的童真尽情绽放。安吉木箱是自主游戏材料之一，箱体的高度、孔洞形状及分布不同，带给孩子感受私密空间的同时，也赋予了安吉木箱无尽变化的可能。
孩子们一个接一个地登上“跳台”，模拟跳水运动员，从“跳板”上纵身一跃，欢呼着享受挑战的快乐。落地后，他们从软垫上弹起，抹了抹额头上的汗，又笑着争先恐后地登上“跳台”……这是江苏泰州兴化市昭阳中心幼儿园户外游戏的一段视频。
原标题：【玩美·教研】“探索真游戏·助力真成长”—宝鸡高新清水路幼儿园园所交流研讨活动2023年10月24日，宝鸡市渭滨区进修学校组织全区34名幼儿园园长和教师走进宝鸡高新清水路幼儿园进行安吉游戏观摩研讨活动。
来源：【中国教育报】最近，班级角色区的“小餐厅”成了孩子们的游戏乐园。妞妞、豆豆几个孩子乐此不疲地在此扮演小厨师、服务员，“炒菜”“点菜”“端菜”的场景每天都在热闹上演。游戏后的回顾环节，我总会带着孩子们聊聊游戏中的发现，正是这个习惯，让我捕捉到了游戏中珍贵的学习契机。
游戏分享是提升游戏质量的关键环节。高质量的游戏分享能引发幼儿的游戏兴趣点和学习生长点，生成适宜的游戏课程，助推幼儿在游戏中的深度学习与全面发展。为了进一步提升游戏质量，山东省淄博市周村区实验幼儿园将儿童海报运用到自主游戏分享中，探索新思路、新方法。
开福区教育局花城小学附属幼儿园和开福区花城小学联合开展心理健康活动。红网时刻新闻5月30日讯（记者 陈奥男 通讯员 张申蓉）“我也想要像姐姐一样，戴上鲜艳的红领巾！”来自开福区教育局花城小学附属幼儿园大班的罗佳睿小朋友在进行心理健康活动后这样说。
中新网青海新闻12月19日电(文成卓玛)近年来，茫崖市通过一系列艺术教育形式与活动，为学生的成长增添了丰富的色彩，有力地促进了素质教育的深入实施。走进茫崖市幼儿园，可以看到扎染坊、陶艺坊、木工坊等特色艺术类功能室配备齐全。
