网民10月8日在浙江政务服务网留言称，双减工作开展以来，学科类机构只能周一到周五开课，而且晚上8:30以前必须结束，这样机构真的很难维持下去，周末做非学科至少还能有个出路，现在金华这边学科类机构周末不允许做非学科，这还怎么活得下去啊。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以普通高中省级学科基地建设为载体，推进“双新”背景下高品质学科育人体系建设，形成优质学科课程体系和学科教学特色，持续提升学科建设水平与教师学科育人能力，推进普通高中育人方式改革，培养学科素养，促进学生全面发展。
来源：【宁夏日报】4月17日，记者从宁夏科技厅获悉，为推进自治区基础学科研究中心建设，强化原始创新能力，打造高水平基础研究平台，科技厅于近日启动了自治区基础学科研究中心申报工作，面向全区高等学校、科研院所的物理、化学、生物等基础学科领域组织开展申报工作，申报截止日期为2024年8
各省辖市、济源示范区、省直管县教育局，厅直属学校:为推进普通高中育人方式改革，推动学校多样化特色化发展，根据《河南省教育厅办公室关于开展普通高中省级学科基地建设工作的通知》文件要求，经各地推荐，省级初评、复评、实地评估和公示等环节，认定河南省实验中学语文学科等24个学科为省一级学科基地，洛阳市第一高级中学语文学科等52个学科为省二级学科基地。
当前，我国正处于经济社会高质量发展的关键阶段，高等教育作为国家创新体系的重要组成部分，其专业设置与人才培养必须与国家战略需求同频共振。本文聚焦高校专业结构优化这一核心议题，系统考察了专业调整的内在逻辑与实践路径。
近五年，驻青高校新增147个本科专业点，学科建设重心始终围绕新技术、新产业、新业态、新模式，始终扎根城市沃土，形成行业引领、面向产业的协同育人生态调整学科专业，寻求人才培养最优解学科专业是高等教育体系的核心支柱，是人才培养的基础平台，是建设高水平本科教育、培养一流人才的“四梁八柱
党史学习教育及其取得的显著成就，更是为我们在新时代进一步加强中共党史党建学科建设指出了正确方向。如何加强和改进中共党史党建学科建设，促进党史党建研究、教育教学与人才培养，这是一个老问题，也是个新问题，可能还是一个不易解决的难题。
“碑拓文献的AI修复与整理”“增强中华文明传播力的计算叙事研究”“探索时空AI技术，智绘‘江南水乡文脉地图’”……近日，南京大学举办数智文明创新青年论坛，促进学校人文社会科学人工智能学术网络建设，推动南大文科实现跨学科和学科交叉发展。
