江夏区第一中学数学教师汤文是个“80后”，从教16年来，她遵循著名教育学家杜威所说的“教育必须从学习者已有的经验开始”，通过在实验、提问、探究、体验、发现中和学生们一起学习，摸索出一套“文式数学”教学法。
新高考制度已经在全国多个省份开始实施，它提高了大学录取的公平程度，推动了学生的全面发展。在新高考背景下，高中数学已经没有了文科和理科的区别，对学生的整体素质和创造力提出了更高要求。因此，教师必须适时对自己的教学策略进行调整。
7月3日，在长沙县一中高一班一堂解三角形应用举例课上，数学老师段贤清拿出了疫情期间发明的“解三角形应用举例智能情景化教具”，手持定点器，每定位一处，该教具便会智能语音播报该地点与地面所成夹角的度数，既形象又有趣。
日前，呼和浩特市回民中学刘文研老师潜心研究多年，发明了一种高中数学公式记忆装置，成功申请专利。高中数学所涉及的科目分支繁多，涉及记忆、计算、模拟等多种思考和解析方法，在高中阶段的学习过程中，学生常因记不住繁杂的公式和变化多样的解题步骤而苦恼，学习效率大受影响。
首席记者汪蕾 通讯员李斌 刘婷婷 颜复文三峡晚报讯（首席记者汪蕾）数学和物理，对于不少中学生来说，是学习难度排行榜前二的两个学科。但如果将深奥的数理知识，变成妙趣横生的音乐秀、TED演讲、戏剧、嘉年华、科学实验，就能收获一大批“数理爱好者”。
全国教育大会的召开，吹响了加快建设教育强国的冲锋号。习近平总书记在大会上的重要讲话，为新时代、新征程上加快建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。山东教育系统牢记嘱托，砥砺奋进，努力在教育强国建设中当好“排头兵”、做出新贡献。
半岛全媒体记者 金鑫用垃圾桶制作无人机、旧课桌改装发明板鞋、用PVC管弯成呼啦圈……近年来，不少教师自制教具走红网络，一件件废弃物在他们手中重新有了生命力。教具，是老师们教育教学过程中的重要角色，多年来，教具经历了哪些翻天覆地的变化，老师们又有哪些感受？
