培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。兰州大学以建立完善全员、全程、全方位育人体系为关键，全面加强和改进新时代学校思想政治工作，从方方面面、时时刻刻、点点滴滴着手，凝聚起协同育人的强大合力。
46 如何理解培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题？习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。
党的二十大报告围绕培养人的教育根本问题作出新的重要部署，是以习近平同志为核心的党中央在全面总结新时代以来党领导人民教育事业取得新的历史性成就、发生新的历史性变革的基础上，对迈上全面建设社会主义现代化国家新征程的教育事业作出的总体要求，对于我国加快推进教育现代化、加快建设教育强国、促进人的全面发展、实现第二个百年奋斗目标，具有非常重要的指导意义。
习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“教育是国之大计、党之大计，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”学习贯彻党的二十大精神，作为广大教育工作者来说，必须全面落实立德树人根本任务，培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
■深度评论·在数字化时代练好教育的基本功系列评论教师若丢失“立德”这一灵魂，再精湛的教学技艺都将失去意义从教师学技术、教师用技术学习、教师与技术共促三方面着手，锤炼教师真本领强国必先强教，强教必先强师。
今天，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，对卓越人才的渴求比以往任何时候都更为迫切。笔者认为，我们要坚决贯彻落实党中央决策部署，切实担负起政治责任，把培养时代新人的使命任务落实好。
活动开幕。红网时刻新闻通讯员 彭介润 姜瑾 李想 记者 张兴莎 湘潭报道5月17日，一个周六的清晨，湘潭市雨湖区建元中学外早已车水马龙，比平日更加喧闹繁忙。数百名家长不约而同地踮起脚尖，在校门外翘首以盼，眼神中满是期待。走进校园，道路两旁彩旗飘扬。
