关于缺少父亲教育的影响，很多很复杂，这个是有系统的、长篇大论的研究成果的，在我们的头条号里转载了相关文章，有兴趣的家长们可以看一下。但是两地分居的情况并不属于“父缺失”，因为孩子对于父亲的感知没有缺失，而且是持续存在的。大部分的事情，感知10次和感知100次并没有太大区别。
齐鲁网·闪电新闻10月28日讯 缺乏父爱的孩子容易产生不良倾向，主要表现为害羞胆怯、情绪沮丧、自暴自弃、不求上进、沉默寡言、缺乏自信、过分内向、感情冷漠、游离集体、不喜交际、急躁冲动、反复无常、害怕失败、自私自利等性格缺陷，严重的还可能热衷早恋、逃学、偷盗、吸毒、酗酒等，甚至迷恋
父亲一角色，在女孩的成长中显得尤为的重要。在我们这一代，很多留守家庭的孩子很难享受到父爱，父亲外出打工，有的几乎一年才回来一次。更甚者有的几年回来一次。作为90后的农村孩子，我的父亲也是千万外出务工人员的一名。而且我的父亲身上有着浓重的大男子主义。
参考资料:Anthony， E. J. . Risk， vulnerability， and resilience: An overview. The invulnerable child， 3-48.
美国缅因州，8岁的女孩Lilly Caron与爸爸一起乘坐100英尺高的空中秋千疾驰而下。“爸爸，我向你借一天，陪我玩一次，长大后我会还你100天。”这是一个渴望父亲陪伴的孩子的诉求。每当他看到别的小朋友和他们的父亲一起开心的样子，他就会恨自己的父亲。
