面对百年未有之大变局，为民族复兴培养科技创新人才，必须做好科学教育“加法”。在青少年科学教育中，科技文化提升是培养青少年热爱科学的基础性工程，是科学教育中最容易忽视的领域。广州版科学教育有何特色和亮点？
阳光讯（记者 张允铎 通讯员 刘姗 张晶）为贯彻落实《陕西省加强新时代中小学科学教育工作的意见》精神，促进教育“双减”中做好科学教育加法，切实改变育人方式，培养一批具有高阶思维、创新精神和实践能力的时代新人，陕西省教育科学研究院举办了陕西省中小学生STEM教育创新实践展示活动。
8个废旧针管和废纸板制成“针管液压挖掘机”，创新设置摩擦装置“造”出“孝心牌海盗船”，废旧塑料瓶摇身一变成“强力吸尘器”……9月23日，在西安黄河实验小学第十三届校园科技节活动现场，一个个“脑洞大开”的亲子科创产品，将一个个满脸稚嫩的小学生，瞬间变成科技感满满的“小小科学家”。
3D打印机、5轴车床 …… 这是澳门培正中学 机器人创新基地里的 “神奇”工具 学生们可以使用它们 结合自己的创意 打造出各式各样的机器人 STEM教育 释放创新潜能 机器人创新基地的课程 是培正中学 STEM教育的组成部分 STEM教育 是集科学、技术
阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 陈琏）STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的有机组合体，其借助数学技术，在任务的驱动下引发学生深度学习。
“同学们，你们知道云都有哪些种类吗 ？”春日下午，在北京科学中心的一间教室里，老师刚一提问，学生们就热闹地抢答了起来，“有乌云”“有层层叠叠的云”“还有鳞片一样的云”。这里是青少年STEM项目创意实践研学活动现场。
近日，多场别开生面的STEM教育活动在首地幼儿园成功举办，活动特邀美国孟菲斯大学早期教育系副教授谢莉·林恩，美国学前教育硕士、瑞吉欧学校教师安妮等多位国外知名STEM教育专家亲临指导，旨在通过实践探索的方式，激发幼儿对科学的兴趣，培养他们的动手能力和解决问题的能力。
在昆明信息港推出的“2025昆明优质特色中学联展”活动中，24所中学展示了办学特色与育人成果。初中阶段是学生认知能力和兴趣形成的关键时期，数理、科技、英语教育是学生全面发展的核心支柱，不仅为未来学术和职业发展奠定基础，更培养了思维能力和全球竞争力。
