第一章 了解背景，剖析问题学生形成原因 1.离不开的“家” 问题青少年成长的过程中，家庭因素到底起到了哪些负面作用？这又给当下的家庭，特别是那些有随迁子女的家庭，带来哪些深层次的思考呢？而作为班主任，我们又可以从中得到哪些启示呢？
对于国企、事业单位，大家都是再熟悉不过了。这两类单位都是需要经过考试（笔试、面试）才可以上岗，但当大家入职以后才会发现有80%的员工都是有有关系的（即背景）。当然也不排除大家靠能力上岸，毕竟这种考试还是非常公平公正的。在国企和事业单位，背景真的很重要吗？
第九章 背景（一）：站着与坐着大不同 第九章 背景（一）：站着与坐着大不同 背景指作品中故事发生的时间和地点，以及历史、地理、自然、文化背景。人物描写和事件需要在特定的背景下展开。背景能够创造合适的氛围，展示人物的性格，起到加强主题的作用。
周学泽走齐长城文化体验廊道，抚千年石墙，看乔灌花草，让人想到“历史背景”和“自然风景”之间的关系。“背景”这个词我们不陌生。到风景区、公园游玩，看到好的景致，我们便禁不住停下来拍照留念，“好的景致”就是“人”拍照时的“背景”，这是点明“人”和“物”之间的主次关系。
