阳光讯(姚星 记者 梁永飞)为了增强课程的趣味性激发学生的好奇心和求知欲,促进学生自主合作探究学习,充分发挥语文课程的育人功能。西安市莲湖区机场小学二年级语文教研组通过研讨,设计了以“中国传统文化”为主题的实践作业和实践活动,旨在让孩子们感受传统文化的无穷魅力。
阳光讯(于丹 记者 张允铎)为进一步落实“双减”政策,结合新课程标准学段目标,西安市灞桥区庆华小学二年级数学组教师根据学科特点设计了学生喜爱的实践作业,既丰富了孩子们的假期生活,也能让孩子们在动手实践中感受数学,学习数学。
阳光讯(贺玉洁 记者 张允铎)浐灞第十九小学二年级全体学生在本学期秋季劳动基地开展了油麦菜种植活动。从开垦土地、浇水灌溉,到施肥除虫、拔草护苗,学生们亲身参与了油麦菜种植的全过程,深入了解了油麦菜的生长发育历程,由此增强了对大自然的认知与敬畏。
大小新闻客户端讯(通讯员 杨柳)为了丰富学生们的假期体验,养成爱劳动爱生活的好习惯,福山区第二实验小学在暑假开展了有关面食的综合实践活动,学生们一路体验,一路收获,一路成长!摊鸡蛋饼、做疙瘩汤、巧包饺子、学练发面……北方人对面食可是情有独钟啊!
童心、童玩、童趣的课程架构,聚焦学生在生活中产生的问题,在问题解决的过程中让好玩的学习发生。这,就是小学综合实践活动的目的和改革方向。去年,上海市浦明师范学校附属小学开启了小学人文科创综合实践活动课程重构试验。
学生观察葡萄藤根部长出的几株小苗,师生共同开展水土流失状况调查……校园内外的各种资源都被江西省吉安县君山小学利用起来,学校将劳动教育、跨学科学习、项目化学习等融合在一起,常态化开展综合实践活动课程,综合培养学生的创新能力。