也就是说当年的大中专生在高考中名次进不了10%,怎么就说优秀了?而他们忽视当年真正最努力的一帮人,上了相当于985、211重本,他们大部分人进了企业,随后又因改制,被剥夺了干部身份,有的下岗,有的不得不不自谋职业,当然也有成功的,但毕竟是极少数,多数人在退休时只能拿较低的退休金。
许多新入职的本科生在了解情况后,会对领导产生瞧不起的心态,觉得让一个中专生领导我们大学生很不公平。在1990年前,中国设置的中等职业学校数量有限,据悉,1990年左右约有1.5百万学生在4200所成人中等技术学校就读,透过数据我们看到,这时的教育资源稀缺,相应地,中专考取率异常低,使得每一个中专学位都显得极为珍贵。
经常看到上世纪八十年代的中专相当于现在什么水平的讨论,说法不一,结合实际,谈谈自己的看法。1980年高中后升学的学生多为1962年出生的人口,当时年出生人口2490万左右,中专以上学校年招60万左右,升学人数占同龄人数的2.4%;
前段时间写了篇关于八、九十年代的中专生是什么水平的文章,得到了众多网友的参与讨论,从评论内容,我理清了初中专各省一般是从1986年左右开始招生的。引来了众多当年高中专参与讨论,说实话那个年代的高中生含金量也非常高,都是特殊时期精英式教育年代选拔出来的。
我们学校叫北京铁路电气化学校,位于北京市昌平县南口镇,学校的历史很久远,最早可追溯到1952年铁道部在南口新建的铁路工程总局技工学校,1958年易名为北京铁路电气内燃机车学校,1962年,又和另外几所铁路学校合并,定名为北京铁路机械学校,而正式启用北京铁路电气化学校这一校名则始于1985年。
中师是中等师范学校的简称,上世纪80年代初,因为文革对教育的荒废,全国各地需要大量的师资充实中小学校,国家决定从初中毕业生中招生进入师范就读,3-4年学制,毕业后分配到各地中小学任教,这些人被称为中师生。