近日，一名一年级小学生因为第一批少先队员落选，自己买了红领巾，在家里偷偷佩戴的视频，引起了很多网友的热议。很多网友不理解，为什么少先队员要分批入而不是统一加入？他们一方面质疑入队的考核是否公平，另一方面担心分批入队会引起孩子心理上的落差。网友们也在评论区，纷纷表达了自己的观点。
据人民网“领导留言板”6月6日消息，针对网民关于“一年级授红领巾为啥分等级批次”的留言，江苏省江阴市教育局回复称，一年级的孩子不再实行统一入队，达标一批，吸收一批，“分批次”加入少先队组织，以逐步完成“全童入队”。
为深入学习习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，5月13日，射洪市第七小学校开展“闯关争当‘红领巾’星星火炬耀童心”一年级分批入队闯关实践主题活动。
9月1日是全国各地学生开学的日子，浙江省临海市第二小学中，一则教师给学生佩戴绿领巾的视频引发网友热议，很多网友不理解绿领巾的内涵，认为相对于红领巾所象征的精神，绿领巾没有深刻寓意，这样系到孩子的脖子上不太妥当。
童年就是一本正在被书写的日记，它记录着点点滴滴的快乐与遗憾。一件看似微不足道的小事，往往能撼动孩子天真纯净的内心世界。一位一年级小男孩因为落选少先队员而伤心落泪的事情在网上引发热议，这件"小事"似乎呼啸着大人们对待孩子心理健康的重视程度。
为贯彻落实《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，进一步规范少先队分批入队工作，帮助2021级预备队员了解并掌握少先队知识，加强少先队员的光荣感和责任感，营造良好的少先队文化氛围，2022年5月24日，成都市双流区永安小学少先队大队部组织开展了一年级入队仪式闯关活动。
5月24日，岚山区巨峰镇中心小学组织开展了一年级入队知识大闯关活动。本次活动以少先队“六知六会一做”知识为核心，由大队委和优秀少先队员担任“红领巾小考官”，共设置6个关卡，检测一年级学生对“六知六会”知识和队章的掌握情况。
