去年，新冠疫情导致了有史以来最大规模且极其严重的全球教育活动中断——各地中小学、大学和其他学习机构不得不关闭，许多线下的扫盲和终身学习计划也被迫中断。为了应对这一局面，在线教育如火如荼地展开，这也印证了教育本身的作用巨大且得到了广泛的认可。
近年来，为青少年儿童的上学时光里撒下美好的种子，成为了当下家庭教育面对的时代新命题。“你喜欢上学吗？理由是什么？”你问过孩子这样的问题吗？孩子又是怎么回答的呢？日前，记者走进学校，试图解开孩子、家长、学校、社会各自的答题“方程式”。关于上学，孩子这么看你喜欢上学的理由是什么？
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小时候读《村居》，看到诗句之中，有孩子放学归来、春风拂面......都是旖旎的风景。人到中年，再次读《村居》，才发现诗句背后，有耐人寻味的故事。
《明朝那些事儿》的作者当年明月在一次接受采访的时候曾经说过这么一段话，让我感触很深刻，他说:我不觉得我是一个被排斥的人，我也不觉得孤独，因为我知道，我会懂得越来越多，有了智慧，有了知识，才能让内心强大，对这个世界有充分的了解，你就不会恐惧。
来源：环球时报 在人工智能（AI）高速发展的今天，知识获取的方式在一定程度上被改写。搜索引擎秒回答案，AI助手随问随答，总结、翻译、写作，甚至“思考”似乎都可以交由算法完成。面对技术的澎湃浪潮，许多人开始质疑：在这样的时代，我们为什么还要坚持读书？我以为，答案恰恰相反。
