故事：谁是好朋友在幼儿园里很多老师都会遇到一个小朋友只愿意跟另一个小朋友分享玩具。这种现象也同样发生在宁宁身上。宁宁只喜欢跟悦悦分享玩具，老师问她，她才说原来是悦悦曾经偷偷地送给她一颗巧克力，悦悦说吃了巧克力就是好朋友了，宁宁觉得悦悦是自己的好朋友，所以玩具只能跟好朋友分享。
康乐幼儿园的孩子们在“木趣坊”上木工课程。学校供图长江日报讯（记者杨枫 通讯员江娜）“老师，为什么锯子有这么多的牙齿？”“为什么钉锤敲钉子，钉子就会藏进木头里？”“为什么木头要用白乳胶粘合，固体胶却粘不住呢？
幼儿园那三年应该是孩子们最快乐的时光了，有人管吃喝拉撒，有人陪着玩，有人给掏钱买玩具，真是让大人们羡慕不已。事实上，幼儿园也是个小社会，虽然孩子们很单纯，还是会遇到这样或那样的小意外，孩子们最初的社交能力，就是在幼儿园培养的。
阳光讯（记者 刘杰）对幼儿来说，与身边人进行交往是十分有必要的，并且幼儿的交往能力是在交往过程的实践中不断提升的。升入中班，班级中来了几位插班生。区域活动时，金宝们发现新来的插班生小朋友一个人在区域里。于是就展开了如下对话：“他怎么一个人在区域里呀？他才刚来我们班，还没有好朋友。
来源：【昆明日报-掌上春城】掌上春城讯 近日，五华区政协书画院画家走进五华区第一幼儿园，与孩子们共同开展“我和银杏有个约”主题活动。为了帮助孩子们更好地了解银杏，5位画家带来了“我们的画像”“银杏书签”“银杏拓印画”和“暖冬绘银杏”等有趣的银杏绘画活动。
