北京黑芝麻胡同小学的一堂语文课上，近百名小学生集体跟随《汉字风云会》的题目开始听写。她告诉记者，“目前学生们在汉字听写方面存在的问题仍然集中在形近字、多音字的混淆以及字源、字理方面知识的欠缺，见到字都认识，但见到几个相近的字词就容易混淆”。
