极目新闻评论员 文清蔓“尊嘟假嘟”“你个老六，我真服了”“我嘞个giao”……曾几何时，一些网络黑话成了未成年人尤其是中小学生挂在嘴上的常用语，有人甚至把这些“梗”带进了学校、写进了作业。近日，记者调查发现，部分小学生受到网络文化影响，不分场合滥用“梗”，造成语言污染。
武汉发布 用“栓”字组词，小学生竟组出了“栓Q”？连日来，记者采访发现，为引导孩子规范书写词汇，武汉市育才小学、光谷第五小学、武昌区中山路小学等多所小学的语文教师推出了网络用语“禁用令”。学生在组词时组了“栓Q”一词。
“尊嘟假嘟（真的假的）”“泰裤辣（太酷啦）”“芭比Q（完了完了）”“你个老6，我真服了”......如今，这些“网络梗”成为校园里青少年尤其是中小学生的流行语。所谓“网络梗”指的是通过玩梗、谐音、缩写等方式形成的网络流行语。
青少年是社交媒体最忠实的使用者，也是网络游戏、网络学习、网络购物的重要用户群。互联网是个性化、平民化、生活化的空间，青少年可以按照自己的个性灵活地使用语言，从而使网络流行语呈现出求新、求变、求简、求快的特征。
余谷是广东省惠州市一所镇小四年级的语文老师，最近，她对学生们过度使用网络热梗的现象十分烦恼。好几次她讲解知识点，都遇到有学生在底下故意喊“好炸裂!”。还有一次，一个学生在课上发完言，另一个学生突然冒出来一句“6”，引得其他同学纷纷大笑。
“武汉一青年夜校开业月余吸引上千人报名”“上海市87家青年夜校招收学员逾5000人”……近日，“青年夜校”的风再次刮遍线上线下，各种实惠课程以遍地开花之势在全国铺开，被重新挂上嘴边的“抢课”“上学”等流行词，正成为理解年轻人文化生活的全新注脚。
