A 哀鸿片野(遍) 哀声叹气(唉) 安如盘石(磐) 按步就班(部) 按图索冀(骥) 按营扎寨(安) 暗度陈仓(渡) 暗然神伤(黯) 暗习水战(谙) 敖敖待哺(嗷)B 白璧微暇(瑕) 百无聊懒(赖) 搬门弄斧(班) 板上走丸(阪) 拌脚石(绊) 饱经苍桑(沧) 暴燥如雷(躁
【编者按】浙江将实施“宋韵文化传世工程”，让“千年宋韵”在新时代“流动”起来，“传承”下去。天目新闻推出《传世宋韵》栏目，寻找身边的宋韵文化印记，记录这一文化传承、创新、发展的全新历程。12月8日，“太湖论学”高峰论坛“湖学”与江南儒学研讨会即将在湖州举行。
文‖ 鱼羚1930年的一天，浙江温州一座新兴西式学堂，校长正在给小学生们颁发毕业证书，这时他威严地扫视了下面的学生，喊了一个人的名字说：“你是全年级倒数第一，不能够毕业，只是肆业。”人群中，只见一个瘦瘦的小男孩，低垂着头，慢慢移动步子，走上讲台，双手接过校长递过来的肆业证。
儋州历史悠久，有着丰富的文化遗产。根据第三次全国文物普查，全市共登记302处不可移动文物，其中古镇中和就有46处。20世纪60年代初，郭沫若访问中和，曾在《儋耳行》一诗中感叹“儋耳古城古迹多”。从传世的历史文献，可以读到历代先贤为保护这些文化遗产，付出了艰辛的汗水。
