开学啦，孩子平时挺聪明，但上课东张西望，不听老师讲课、读书跳行串行，上课如坐针毡，下课放飞自我...老师经常请家长，各科老师都投诉，连体育老师都投诉，爸爸妈妈很无奈：“打也打了，骂也骂了，夸也夸了，孩子就是不愿意认真学，屡教不改！
文｜凝妈悟语曾写过很多篇关于孩子认字的文章，又得到了很多反馈，有一些评论很让人难过，原来“成年人的思想是很难改变的。”有的说，每个人迟早都会认字，为什么非要幼儿园学，都是大家把风气搞坏了，开开心心上幼儿园多好。有的说，每个家长都希望自己的小孩成神童，但真正成为神童又如何？
自从“双减政策”出来以后，我跟老公就对儿子的学前教育问题操碎了心，因为我们两平时都忙于工作，根本没有时间在家里面教导孩子认字，而孩子的爷爷奶奶更是只有初中文凭，连普通话都说不清楚，更别说教孩子拼音跟汉字了。
教孩子识字，是让孩子自主阅读的基础，也是幼小衔接必不可少的环节，更是每个家长关心的话题。家长们知道教孩子识字的重要性，但很多家长不知道到底要什么时候开始教，太早了怕孩子接受不了，没了兴趣，太晚了又怕落后于其他孩子。
每个班里似乎总有那么两三个不爱读书的孩子，他们往往被评价为“聪明不用在正途上”，甚至有的直接被安排在教室的最后一排，不扰乱课堂秩序就是对他们最大的要求。成绩垫底，家长焦虑、老师误解、同龄人嘲讽，这些孩子成长的道路仿佛永远笼罩在阴影里。
