变化一：名著阅读的考查增加了《名人传》，删去了《繁星春水》，检测重点是学生真实的阅读体验和阅读评价； 变化二：综合性学习活动的考查由汉字书写题，变为书写汉字的笔顺、笔划题，旨在引导学生传承民族文化的精髓； 变化三：说明文阅读的考查由传统的“连续性文本”阅读，变为“非连续性文本”
