光明日报上海5月17日电 记者曹继军、颜维琦日前从上海市教委获悉，上海已建立从学前教育到高等教育互相衔接、普特融合的特殊教育体系，包括特殊教育学校29所、特殊幼儿园1所、高等教育点4个，现有基础教育阶段在校学生9033名。
近日，上海市教委印发《上海市教育委员会关于2024年本市高中阶段学校招生工作的若干意见》，就做好2024年特殊教育高中阶段招生入学相关工作通知如下——一、招生对象2024年特殊教育高中阶段招生（以下简称“特教中招”）对象为符合2024年本市高中阶段学校招生报名条件且须符合下列条件
让每一位儿童享有优质公平的教育，重点保障各类特殊教育需要儿童在普通教育中平等参与、优质发展。上海市虹口区率先迈出了探索的步伐。4月26日下午，“适宜融合 精准支持”虹口区特殊教育三年行动计划推进会暨“中国融合教育推进：教师专业能力提升项目”试点区工作推进会在广灵路小学召开。
9月6日，教育部举行“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动的第十一场新闻发布会，聚焦党的十八大以来教师队伍建设改革发展成效。发布会上发布了2022年全国教书育人楷模名单、介绍支持优秀教师事迹学习宣传工作相关举措。
截至目前，我国主要有15个高等特殊教育学院（专业、班），招收各种残疾人学生；全部采用单独考试、单独招生的形式招生。 1，吉林长春大学特殊教育学院（本科），是我国第一所面向全国专门招收盲、聋、哑残疾学生的高等特殊教育学院，是1987年由中国残联和吉林省人民政府联合创办的。
