新华社“新华视点”记者刘惟真“匍匐”“尴尬”“亵渎”“喷嚏”“邋遢”……这些常见字，不少中小学生看了都认识，提笔时却写不出来。常写错字、好字难寻，当前，一些中小学生书写能力不强，不少人都面临提笔忘字的情况。如何让孩子们认识汉字之美，爱写字、写好字？
孩子能否学好书法，与家长有很大的关系。不论学习什么，家长是孩子最重要的老师。因为孩子小，不知道学什么，怎么学，什么时候学，一切全在家长的安排、引导和督促。当然，具体教学的老师也很重要，但学书法和学习乐器等技能又不一样。学习钢琴一定要有老师一点一点地教，没有老师教就很难学好。
“首先是把笔执稳，一定要使手指各司其职，大拇指的第一书内侧按住笔杆身的一方，大拇指处于略水平的横向状态，食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆......”2月7日，在向阳街道23社区书画室里，20多名小学生正在书画老师苏芳臻的指导下专心致志地练习书法，只见他们一个个聚精会神地临摹书法作品，像极了一个个小小书法家。
培养全体学生认真书写的良好习惯，提高学生写字水平，胜利小学校外活动中心开设了硬笔书法兴趣班。硬笔课上，老师们悉心教导孩子的书写姿势，培养孩子们的书写习惯，短短的三个周的练习，孩子们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观。
