小学6年，教育成果基本上是很难显现的，甚至说是隐性的。有人可能认为，小学校长办学没必要花那么多心思。但是，祝莉娟认为还是要用心为学生做好人生奠基，当好铺路石。带着这样的朴素理念，她与团队同向而行，希望将每个学生培养成最好的自己。
队旗飘扬，歌声嘹亮，迎着初秋的朝阳，北京市海淀区培英小学的少先队员和同学们也迎来了自己的盛会和节日——10月9日上午，中国少年先锋队北京市海淀区培英小学第十五次少代会开幕式暨2023年“创新科艺 强国有我”科艺节启动仪式举行。
北京日报客户端 | 记者 牛伟坤守护汉字星球、做小小营养师、打造魅力图书角……1月15日，海淀区培英小学举办项目式学习研究成果展示汇报活动，全校教师和部分家长代表成了观众和评委，各年级的孩子们则化身推介员，大方展示自己本学期学习成果。
3月29日，“培英小学今日家园家校社协同育人实践基地授牌仪式暨家校社协同育人座谈会”在北京市海淀区今日家园社区举行。据介绍，培英小学今日家园家校社协同育人实践基地，是北京市设立的第一个家校社协同育人实践基地。
开学季2024年的暑期对于培英小学来说是最特殊的一个暑期，南楼拆除改操场，东楼建成内装饰……在师生们的高度关注中，培英小学迎来了新学期的变化。“新楼不仅干净整洁，教室也更大了，我们活动的空间更宽敞了。”六年级5班的小班长高晨峻一脸幸福地告诉记者。
首都师范大学教授王殿卿、北京师范大学教授郭齐家、中央党校教授王杰等专家学者，与海淀区学校的干部教师代表就推动家庭、学校、社会协同融合发展，促进儿童青少年健康成长展开深入讨论，超过6500人通过线上参会方式分享了会讲成果。
