以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持“健康第一”教育理念，深入推进体教融合，通过在学校工作的教练员加强学校体育工作力量，提升青少年体育锻炼质量和水平，帮助青少年享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，助力教育强省、体育强省建设，用实际行动履行“争当表率、争做示范、走在前列”重大使命，为奋力谱写中国式现代化常州答卷贡献积极力量。
各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团体育行政部门、编办、教育厅、人力资源社会保障厅:为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《体育总局 教育部关于印发深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》精神，进一步加强学校体育工作，促进青少年健康成长，厚植国家竞技体育后备人才基础，现就在学校设置教练员岗位有关工作提出如下实施意见。
来源：【中国教育新闻网】本报讯（记者 黄星）日前，福建省体育局、省委编办、省教育厅、省人社厅联合印发《福建省学校设置教练员岗位的实施办法》，进一步加强学校体育工作，将“体育教师”单一模式改为“体育教师＋体育教练员”岗位设置新模式，推动解决学校体育专业人才不足和体育后备人才基础弱化
