为扎实推进西译思政课程建设，提高思政课程教学质量，落实“立德树人”根本任务，近日，政府督导专员、校党委书记栾宏，执行董事、校长崔智林等校级领导对我校思政课进行了“四不两直”推门听课，并对教学中存在的问题提出了指导意见。
为深入贯彻落实立德树人根本任务，强化教学核心地位，全面掌握教学一线动态，推动教育教学质量持续提升，3月17日上午，枣庄职业学院党委副书记、院长梁家和带队办公室、教务处、学生工作处有关负责同志以“四不两直”的方式深入教学一线，对教师到岗、课堂组织、学生到课听课及教学设施运行等情况进
为深入贯彻落实立德树人根本任务，强化教学核心地位，全面掌握教学一线动态，推动教育教学质量持续提升，3月17日上午，枣庄职业学院党委副书记、院长梁家和带领办公室、教务处、学生工作处有关负责同志，以“四不两直”的方式深入教学一线，对教师到岗、课堂组织、学生到课听课及教学设施运行等情况
通讯员 许金专 2月27-29日上午，枣庄职业学院党委副书记、院长梁家和带领教务处、学工处、办公室有关负责同志以“四不两直”的方式深入教学楼、实训楼、医学综合楼、图书信息楼等课堂，全面督查检查教师授课、学生出勤、课堂纪律、教室环境，真实、客观地了解教育教学一线实际情况。
据《云南日报》报道，6月7日、8日晚，云南省委副书记、省长王予波在威信县以“四不两直”方式调研教育工作，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，认真落实全省教育发展大会部署要求，全面落实立德树人根本任务，以极大的热情和担当抓教
2024-05-11 10:13来源：中国教育报 链接已复制字体：小大中国教育报－中国教育新闻网讯（记者 冯丽）陕西省委教育工作领导小组秘书组日前下发通知，开展为中小学教师减负专项整治工作，切实减轻中小学教师负担，坚决遏制形式主义向学校转移。
来源：【四川日报-川观新闻】川观新闻记者 江芸涵12月13日，全省深化基础教育“规范管理年”行动暨重点工作推进会在成都召开。据悉，我省将从守住规范办学的红线、提升教育管理服务人员能力、落实推门听课评课制度方面下功夫，深化基础教育规范管理，提升基础教育治理水平。
四不两直意思是“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场”。今年2月份，生态环境部黄润秋部长和赵英民副部长以“四不两直”方式到河南和陕西进行暗访，检查企业13家，发现存在大量不正常运行治污设施、偷排偷放等行为，刑事拘留21人，行政拘留11人。
据四川省教育厅消息，为进一步减轻中小学教师非教育教学负担，各地各校积极作为，涌现一批典型案例。其中，成都市也作为典型案例被省厅向全省进行推广。据了解，成都以“四个坚持”统筹推进为中小学教师减负，整治形式主义为基层减负。坚持全面对标，树立解压减负硬杠杠。
教育部办公厅等十二部门关于进一步加强。各省、自治区、直辖市教育厅、党委政法委、网信办、发展改革委、科技厅、人力资源社会保障厅、住房和城乡建设厅、商务主管部门、文化和旅游厅、市场监管局、体育行政部门、妇联，新疆生产建设兵团教育局、党委政法委、网信办、发展改革委、科技局、人力资源社会保障局、住房和城乡建设局、商务局、市场监管局、文化体育广电和旅游局、妇联:“双减”工作开展以来，各地认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，不断深化校外培训机构治理并取得阶段性成效，但一些地方学科类隐形变异培训不断变种，预防、发现和查处工作机制不健全，协同治理合力不够，治理工作仍存在盲区死角，一定程度上对冲了“双减”改革成效。
自“双减”政策实施以来，吉林省延吉市连续3年将“双减”督导作为教育督导“一号工程”，将“双减”督导与挂牌督导有机整合，实行“双减”工作“每月一督”，督导后督学汇总责任区问题清单，实施“销号式”管理，适时开展“回头看”，追踪问题整改成效，防止问题反弹，实现全市中小学“双减”督导常态
