当前，短视频作为一种新的媒介形式，已成为青少年学习、娱乐的重要工具。近日，短视频背景下如何提升中学生网络素养交流会在清华大学附属中学召开。会上，中国青少年研究中心相关课题组发布了阶段性成果《新时代初中生网络素养研究报告》（下称《报告》）。交流会现场。
来源：【闪电新闻】齐鲁网·闪电新闻2月28日讯孩子小学成绩优秀，初中开始沉迷游戏，经常和同学组队通宵打游戏，黑白颠倒，游戏声音开得震天响，吵得邻居找上门，房间乱得像猪窝，不让妈妈收拾，一靠近就冲妈妈发脾气，对妈妈心生怨恨。
短视频作为一种新的媒介形式，已成为青少年学习、娱乐的重要工具。近日，中国青少年研究中心未成年人短视频使用研究课题组在清华大学附属中学召开了“短视频背景下如何提升中学生网络素养交流会”，并探讨了课题的阶段性成果《新时代初中生网络素养研究报告》（简称“《报告》”）。
据人民网报道，近日，中国青少年研究中心相关课题组完成的《新时代初中生网络素养研究报告》显示，亲子关系显著影响初中生网络素养及短视频使用行为。亲子关系好、与父母经常交流上网内容的初中生，更倾向于使用短视频学习或搜索信息，每天使用短视频的时长和频率也较为适度。
孩子一升入初中，几乎所有的家长都发现，孩子和家长不像从前那样亲密了：不再像小尾巴一样跟在家长后面了，不再黏着家长讲故事了，不再和家长说悄悄话、小秘密了……通常家长会说：“孩子长大了！”初中是孩子的心理断乳期，伴随着成长，孩子和家长的心理距离似乎越来越远。
