近期，一名身在河南孟州市但想回到原籍地沁阳工作的教师反映，今年上半年和自己对调的沁阳市孟州籍教师已经回到孟州工作，但沁阳这边迟迟没有动静，工作人员给出的答案永远都是编制名额紧张，可是自己办理的是对调手续，如果调回来也没有占用原来的编制，原本空出来的编制哪里去了?
大江网/大江新闻客户端讯 记者沈冠楠报道：不久前，就职于吉安遂川县某小学的教师张宇(文中人名都为化名)在社交平台上发布了一则信息——本人一家老小都在吉安县，因此想回乡任教，请问是否有吉安县想要对调遂川的老师，如有意愿请尽快联系。
对于教师这份工作来说，在不同的地方有着不同的待遇，即使是相同的地区，也会因为城乡郊区的差别，导致教师群体之间收入差别较大，而想要成为一名编制内的教师，则需要通过激烈的竞争才可以实现，不同区域的教师考试难度是不相同的，因此，对于部分有想法的求职者来说，往往是报考一个竞争比较小的学校，在入编以后在谋求调动至自己想要去的学校工作，那么，对于编制内的教师，能不能随意调动呢?
为了更好地用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感，结合党史学习教育“我为群众办实事”活动，“英德发布”推出主题栏目【你问我答】，定期对网友提出的问题进行梳理，并有针对性地咨询相关部门和单位，为大家解惑答疑。对于近期无法解决或政策上有相关规定的，由相关部门向当事人做好解释工作，说明原因。
事业编教招巡考已经非常普遍，随着时间的推移以及生活方面的影响，由异地回调已然成为一种不可忽视的需求。异地事业编教师回家乡任教，重新参加教招考试是其中的一个方式，此类往往需要原单位出具的同意报考证明且在资格审核阶段时还会用到。
您好，我爱人2018年考到吕梁方山的特岗教师，是吕梁临县人，本人在离石，我爱人想调回离石。关于您的来信答复如下:按照2022年《关于教师招聘流动退养的实施办法》的相关政策，教师为解决个人和家庭实际困难，希望跨县调动 的，可向市教育局提出申请。
教师编考到外地的可以调回来了，这个福音对大家在异地入编是很好的。今天再给大家分享一个回调，前面给大家说了，归雁计划也是其中的一个。意思就是它是两种方式，就是从外地的教师编能调到户籍地，也就说调到本地的地方，这样就减少了异地不方便等等这些问题。
《教育强国建设规划纲要》明确提出，健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制。山东省潍坊市深入贯彻落实全国教育大会精神，创新“市县结合”的基础教育管理体制，推动基础教育办学格局由县域“小循环”向市域“大协同”转变，加快实现基础教育现代化。
