作者：江苏省丹阳市教师发展中心 徐湘晖教师队伍建设是幼儿园发展的重要组成部分。幼儿学习的生活化、游戏化特点和“前学科”知识经验的建构规律，使得教师也必须全面发展。然而事实上，每个幼儿园教师都有自己的特质，且不可替代。
红纸翻飞间，一张精致的窗花在孩子们手中绽放；黏土揉捏中，一只只栩栩如生的小动物渐成雏形……在松庄社区活动室，总能看到美术老师武瑕俯身指导的身影。这位年轻的“95后”，正用专业特长为社区志愿服务注入艺术温度，为基层治理增添青春亮色。
如今教师岗位越来越多，国家也对教育事业越来越重视，但是无论是否是师范毕业的学生，只要满足学历要求，都可以参加教师资格证考试，这就导致教师岗位的竞争越来越激烈，越来越多的人想转行当老师，但是有4个教师岗位专业性较强，现在还是比较紧缺的，未来想要报考师范专业的同学可以参考。
在邵阳市隆回县教育系统、尤其是体育界，提到体育教师陈岚老师的名字，师生们无不交口称赞。从教多年来，他始终以高度的责任感和卓越的专业能力，在体育教学、赛事指导、青年教师培养等领域屡创佳绩，用一串串闪光的荣誉诠释了新时代体育教育工作者的使命与担当。
受访者：李大俊 山西省长治市武乡县教育局副局长 怎样的教育，才能教给孩子一生有用的东西？这是我们在基层教育工作中长期反复思考的问题。近年来，武乡县深入推进新教育实验，从教师成长到课堂改革，从课程体系建设到教育生态重塑，一步一个脚印探索前行。
在青春的舞台上，街舞的活力与禁毒的严肃碰撞出耀眼火花。湖南生物机电职业技术学院体育教师朱彦，凭借专业特长，将街舞融入禁毒公益事业，谱写出一曲青春正能量之歌。舞动禁毒意识，专业展新姿工作实景。“Locking模拟挣脱毒瘾，Popping表现生命律动。
邹宏斌邹宏斌，上海师范大学附属中学体育教师，中共党员，任教二十六年。曾获徐汇区“新长征突击手”，徐汇区“青年教师基本功大赛”二等奖，浦东新区“优秀体育指导员”，上海市“见习教师规范化培训优秀指导教师”，“中小学足球比赛U17优秀教练员”等。
