首先说下这是一个谣言，笔者查了下8410这个数据的来源，在2018年之前，国内网络上实际上是没有印度大学8410所这个文案的，最早是在2018年4月左右发表于新浪上的，叫《印媒评世界上大学最多的10个国家，印度数量居首，中国仅排第10》，文章是翻译自外网的，原文笔者也找到了，是一家印度网站2018年2月6日发的，文章也没有数据来源，笔者感觉应该也就是一种自嗨吧!
来源:海外网海外网3月29日电据彭博社3月28日报道，国际劳工组织关于印度劳动力市场的最新调查显示，印度大学毕业生的失业率为29.1%，文盲的失业率是3.4%，前者是后者的近9倍。国际劳工组织称，印度的失业问题主要发生在年轻人身上，尤其是受过中高等教育的年轻人。
然而在天平的另一端，印度全国有成千上万的小型私立学校，很多中等或贫困阶层的家庭“砸锅卖铁”送孩子就读这些学校，却发现毕业后根本找不到工作。在印度，很多年轻人大学毕业三四年也找不到合适的工作，只能在家游手好闲，也因此滋生了不少社会问题。
《印度快报》3月4日文章，原题：大学教育，为现实世界服务 长期以来，印度的文科、商科和理工科等学科吸引了相当大比例的大学生，但其课程安排未能有效培养学生就业需要的技能，严重影响毕业生的就业。课程体系陈旧、监管滞后以及学术与产业的严重脱节，是导致这一问题的主要原因。
2021年，中国全国高考报名人数达到了1078万左右，再创历年新高记录。自从1977年十月，在邓小平的敦促下恢复高考，新中国的高校建设和高校人才培养工作可谓一日千里，短短四十多年的时间，我国高校毕业生累计人数已经达到了1.5亿。
距有机构估算，印度已经超过中国，成为世界上人口最多的国家，然而，这个人口红利也带来了挑战：如何为每年进入劳动力市场的数百万受过教育的年轻印度人提供足够的工作岗位。根据最新的数据，印度的失业率随着教育水平的提高而提高。青年失业率仍然高达20%以上，引发了对社会稳定和经济增长的担忧。
来源：环球时报 英国《经济学人》6月7日文章，原题：印度能创建自己的常春藤联盟吗？世界各地的大学领导者都在思考，美国总统特朗普对高等教育的打压是否能为他们带来机遇。几十年来，印度的学术人才一直在流向美国。
最新的调查数据显示，印度在美国的留学生人数超过了中国。这是2009年以来，印度首次超越中国，成为美国国际学生的最大来源国。印度为什么能超越中国？对于中国，又意味着什么？长期以来，我国都是美国的第一大留学生来源国。
本报记者 苑基荣印度财长西塔拉曼将于2月1日提交2024年联邦预算，预算内容持续引发印度媒体热议。“印度政府正在实施《2020年国家教育政策》，预计即将提交的财政预算中将提供额外支持。”印度《经济时报》报道称，新财年预算或许能进一步帮助推进印度高等教育的国际化。
今年以来，有关制造业外移东南亚、印度的的争论甚嚣尘上，参照中国的发展路径，其实制造业的承接是一个复杂问题，涉及人口红利与用工成本、产业配套、工程师红利等，或许我们也可以从中印高校排名和国内高等教育现状得出一些启示。
来源：环球时报 【环球时报特约记者 刘皓然】新议会大厦揭幕、GDP预期增速“破6近7”、首超中国成为第一人口大国……近日，印度以一系列的积极信号站上了全球瞩目的“C位”。种种迹象表明该国经济建设向快向好发展，“经济奇迹”一词俨然成为舆论热点。
