100之内的质数是我们必须掌握的常识和基础数学知识。如图所示的25个质数，分别是:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
第4章 二次同余方程（第94～152条） 第4章二次同余方程 （第94～152条） 第1节 二次剩余和非剩余 94 定理 如果我们取某个数m作为模，那么，在数0，1，2，3，…，m-1中，当m是偶数时，同余于平方数的数的个
其实要想做好数字推理，就得对于数字十分敏感，也就是当我们看到一个数时，能够下意识的联想到一些特殊数或者找到数本身的属性或者是其他的表示形式，因此数字敏感包括两个方面:一方面是数本身的属性，比如奇偶数、质合数等;例1. 11， 13， 17， 19， 23，A.32 B.33 C.27 D.29。
在小学数学的知识点中，有一个重要的内容，被称为培养和锻炼小学生智慧的最好磨刀石，那么就是围绕有关质数与合数的问题。在自然数中，除了1和0 以外，所有的自然数分为两类：质数：一个自然数，除了1和他本身没有别的因数。2是最小的质数。合数：除了1和他本身还有别的因数。4是最小的合数。
