来源：人民网－人民日报 本报北京7月15日电 （记者吴丹）记者从教育部15日举行的卓越工程师产教融合培养改革新闻通气会上获悉：首届专项试点的2100多名工程硕士整体实现高质量就业，留在本领域企业的占71%。
微言教育6月17日，卓越工程师培养现场交流推进会在重庆举行。会议透露，首批2100多名工程硕博士培养改革专项试点硕士生即将于7月毕业，标志着“产教融合首次实现全流程贯通，这是卓越工程师培养改革‘小成’的里程碑时刻”。
记者从省教育厅获悉，江苏开展2022年卓越工程师教育培养计划2.0专业立项建设工作，以进一步引导高校持续深化高等工程教育改革，加快建设发展新工科，提高卓越工程科技人才培养质量。江苏将遴选确定100个左右江苏省卓越工程师教育培养计划2.0立项建设专业名单。
来源：科技日报 “科研实战远比想象残酷。为合成理想产品，我和团队经历了大半年‘合成—评价—失败—再合成’的循环。真正的洗礼在中试车间，黏度失控、原料溶解等问题接踵而至，40天里，我们与工人师傅同吃同住，完成了5轮放大实验。
自2022年起，中央组织部、教育部等九部门启动工程硕博士培养改革专项试点，这项高端人才自主培养的“国之大者”，今年迎来了验收时刻。3年来，卓越工程师培养改革取得哪些成效？校企联合如何破局？下一步，改革又将如何深化？
新京报讯（记者冯琪）12月19日，《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》（下称《意见》）发布，明确以基础学科、卓越工程师培养改革为引领，率先进行研究生教育分类发展改革。《意见》提出，以基础学科博士生培养为重点推进学术学位研究生教育改革。
把论文写在祖国大地上，扎根联培单位研究创新领域，投身关键领域企业服务国家战略需求……今年7月，首批2100多名专项试点硕士生顺利毕业、走向广阔舞台。这是我国首次实现工程硕博士有组织、成建制、大规模校企联合培养，标志着人才培养体系正在发生结构性变革。
这个毕业季，首批2100多名工程硕博士培养改革专项试点硕士生顺利毕业，标志着我国首次实现工程硕博士有组织、成建制、大规模校企联合培养。三年来，全国已有60多所高校、100多家企业联合招收了2万多名工程硕博士，加快培养卓越工程师。
近日，教育部、国务院国资委联合举行卓越工程师培养工作推进会，清华大学、浙江大学、北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、东南大学、华中科技大学、重庆大学、西北工业大学等10所985知名高校进入了“首批卓越工程师学院”建设高校单位名单。
扩大联合培养“朋友圈”正式发布六大“硬核”工程师技术中心建设卓越工程师产教融合特色课程……东华大学卓越工程师学院理事会扩大会议日前举行共话校企协同共育卓越工程师（卓越工程师学院新增理事单位授牌仪式）2023年10月，东华大学成立卓越工程师学院。
来源：人民网－人民日报 核心阅读今年的《政府工作报告》提出，“坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养”。湖南一批高校加快学科结构调整，成立湘江卓越工程师学院，激发学生创新创造潜能，加快探索教育、科技、人才一体化发展新路径，着力培育一流创新创业人才。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 孙彦钦 王任 傅文婕）近日，聚焦服务国家重大战略和湖北省重点优势产业，探索形成工程硕博士有组织联合培养的新范式，中国地质大学（武汉）卓越工程师学院成立大会举行。
据北京化工大学招生办主任李庆介绍，该校2025年本科招生规模为4300人，学校依托“卓越工程师培养计划”的6个专业（化学工程与工艺、环境工程、生物工程、制药工程、过程装备与控制工程、自动化），新设工科试验班（卓越工程师学院）招生。一、2025年学校招生计划如何安排？有无增减？
