都说教师工资低？其实除了基本工资外，教师还有其他多项补贴及奖金，总体收入相对来说还是挺可观的。教师工资收入主要包括基本工资+津贴+奖金三大部分。基本工资教师的基本工资主要包括岗位工资+薪级工资+绩效工资。教师岗位工资是直接与职称挂钩的，职称越高工资就越高。
如果你是在职人员，留意个人工资条的话，会发现工资中或许有工龄补贴工资。不错，工龄补贴就是单位给在职人员的工龄奖励，每增加一年工龄，工资增长多少钱。我所在单位的工龄补贴，每年15年，比如工龄10年，每月工龄补贴工资就有150元，但工龄补贴，国家没有统一政策，不同单位有不同的标准。
当然，在各位老师们期盼着工资收入上涨，了解到2020年教师将会涨薪的时候，相信大多数教师都不知道。而关于这些问题的答案，其实2020年教师工资到底会怎么上涨的问题，人社部有关领导已经发表过具体的上调方案，并且国务院也已经在今年下发了2020年工资调整方案，而具体涉及到教师群体的增资方案就是将老师们的基本工资标准提高10%。
引子：过渡期后，关于一次性补贴，人们的误解很多：有担心不发的；有理解错误的。如下面这位：网民沂蒙山人的世界说：这个补贴是教护龄补贴，也就是高于其他行业的10%。也就是只有教师和护士，还有其他少量的其他特殊行业人员退休的时候享受此项一次性补贴。
据3月5日中国育新闻网报道，人大代表、黑龙江省漠河市立人学校校长马建国，今年带来了“优化教师教龄津贴制度”的建议：根据实际情况，适时调整教龄津贴标准，确保教师的收入能够随着时间的推移得到相应增长。同时，对于长期从事教育工作的教师，应该给予更高的津贴待遇。
代表委员为教育发声。全国政协委员、山东省政协副主席 刘均刚:当前年轻人“不愿生、不想生、不敢生”的现象较为普遍，为减轻年轻夫妇负担，满足托育需求，应协调统筹教育与卫健部门，鼓励公办幼儿园发展托育，既解决幼儿园招生不足的问题，又能保障托育服务“有场所、有资质、有老师”。
原标题：动态提高教龄津贴，为教育行业提供长效激励今年全国两会期间，提升教师社会地位、建设教育强国成为代表委员的关注热点。全国人大代表、四川雅安市雨城区第二中学校长庹庆明关于提高教师“教龄津贴”标准的建议，引发了舆论关注。
今年全国两会，代表委员为教师待遇保障、教师队伍建设建言献策。提高教师“教龄津贴”标准。教龄津贴自1985年制定实施以来，在特定历史时期对稳定教师队伍、提升教师职业吸引力发挥了积极作用，是国家倡导尊师重教、发展国民教育的重要举措。
近期一则消息引发热议，有人称教龄津贴常年不变，该水涨船高了，最高每月10元的教龄津贴，实行了30多年，在教师工资结构中一形同虚设，真的应该重视起来上涨了，纵观这些年，呼吁提高教师教龄津贴的声音一直不断，教育各界人士都提倡提高教师教龄津贴，原有的标准实在太低，早就失去激励作用。
这段时间，围绕当前的教育热点话题，代表委员纷纷建言献策，有哪些关于教育的好声音，跟小编一起来看——全国人大代表、科大讯飞董事长刘庆峰建议，梳理从中小学到职业教育、高等教育的全学段课程体系和教学大纲，升级知识体系，增加AI通识课;
