《美在路上》好人好事、感悟写作技巧。开头使用排比未尝不可，不失为一种比较好的办法，但是，切不可生硬，如你的开头一般，为了排比而排比，明明无需排比时，硬生生地写这么一句，你看，你的排比句第一句和第二句有什么分别?
一篇作文，如果能有一个好的结尾，就能在最后给人一个非常好的印象，分数自然也少不了，下面就讲一下写结尾的一些常用技巧。1、重说复点一同学在以“个性”为话题的写作中拟题《冬的个性》，主体部分出现“我爱冬。冬，是圣洁的象征”、“我爱冬。冬，是一位可敬的严师”、“我爱冬。
近日网上又出现一篇小学生作文，语言流畅优美，关键是见解独到，另辟蹊径，刷爆教师的朋友圈。看完后让人陷入沉思……（图片来源于新浪微博）用了那么多年“园丁”，期间总觉得这个比喻别扭，如今被一小孩一语道破。老话说，师傅领进门修行看个人。园丁把花草的修剪的千篇一律，没有个性。
潮新闻客户端 周益飞读了王其伟老师的《晨昏忧乐每相亲》，我才真正走近了文中的女主人公——我的高中英语老师俞婷婷。我家里的老baby总爱和她的老姐妹（如今该唤作闺蜜）煲语音电话。每当她含笑喊出“俞惠英”三个字，恍惚间，记忆的齿轮便开始倒转。
栖霞市实验小学三年级9班 林奕憧翻开一二年级的回忆册，最清晰的身影，是我们的语文老师——刘丽华老师。刚入学时，我总有点怕她。她讲课时眼神格外认真，谁要是走神，准会被她轻轻点醒；作业里哪怕有个小错字，也会被红笔圈出来，要求订正。那时候，我总觉得刘老师的“严厉”像一层小铠甲。
