上课上交手机、统一早晚自习、设立家委会……近年来，“大学高中化”成为网上热议的话题。“大学高中化”是指如今高等院校在教育模式、管理方式与学生发展目标等方面日益接近高中教育的现象。那么，大学会成为下一个高中吗？“大学高中化”有哪些表现，又为何出现？羊城晚报记者进行了采访。
大学生居然也要开家长会？近日，国内多所知名高校，因为在全校或学院层面举行“家长会”“校长与家长见面会”，引发了热议。反对者认为，大学生几乎都已经是成年人，再开家长会是培养“巨婴”；支持者则认为，大学的家长会是强化家校沟通的好方式。大学家长会为什么引发了争议呢？
大学生居然也要开家长会？近日，国内多所知名高校，因为在全校或学院层面举行“家长会”“校长与家长见面会”，引发了热议。反对者认为，大学生几乎都已经是成年人，再开家长会是培养“巨婴”；支持者则认为，大学的家长会是强化家校沟通的好方式。大学家长会为什么引发了争议呢？
准备保研的学生，眼睛盯着保研名额，「就像集齐龙珠一样」去集齐绩点、竞赛、实践、实习；准备考研的学生，往返于宿舍、食堂、图书馆的三点一线，一遍一遍重复、刷题。短短两句，几乎可以用来描绘「一个典型当代大学生的本科生活是怎样度过的」。
来源：【紫金山新闻】□刘大山近日，上海交通大学博渊未来技术学院为2025级新生举办家长会，引起关注。上海交大党政办公室工作人员回应称，新生家长会由各学院自主组织，旨在向家长介绍培养方案，加强家校沟通，属于“家校共建”模式。
有说，在中国传统文化+官僚体制下，中国教育整体都是失败的，是病态的!基础教育不细说了——教育改革三十年不成功，至今没有得到大众的认同，只能说“仍在重度病态之中”——那么与其紧紧相连的中国大学教育，能不被传染么?
□毛雯霞（云南财经大学）近日，《半月谈》的一篇报道把“大学越来越像高中”摆上了桌面来谈论：早自习、晚点名、熄灯查寝、家长群通报成绩，甚至研究生请假也要家长按手印。大学生们调侃“梦回高中”，辅导员们也叫苦，直言如果不这么管，学生一出事，板子就打到学校身上了。
“还记得我们大学报到那天，晚上新生家长开的那个会吗，有校长讲话的那次？”我在电话里问爸爸。“记得，你们校长姓黄嘛，有学问又亲切的一个人。”他几乎没有一秒犹豫。今年距离我考上大学，整整20年了。但对于爸爸的脱口而出，我并不意外。
曲征组建家长群向家长通报成绩、早起跑操签到打卡、寝室统一熄灯时间……如今，越来越多大学的管理方式出现了“高中化”的趋势，让不少学生仿佛觉得自己还身处高中。大学本应是培养学生独立设定目标、承担风险、解决问题等“成年能力”的重要阶段。“高中化”管理却在一定程度上弱化了这些能力的培养。
继幼小衔接、小升初衔接和初高中衔接课后，教培机构又开辟了一条新赛道：高(中)大(学)衔接班。瞄准的对象是准大学生们，让他们在高考后的暑假提前学习大学知识，“赢在大学起跑线上”。据报道，“高大衔接班”学的主要是大学英语、英语四六级、高数、大学数理等课程，这些课一般单科收费近千元。
中国高等教育用24年时间完成了发达国家近百年的发展历程。1999年启动的扩招政策，使高等教育毛入学率从2000年的12.5%跃升至2002年的15%，正式进入大众化阶段；至2023年，这一指标突破60%，标志着我国全面迈入高等教育普及化新常态。
□冯玉娜（黑龙江大学）据南方周末报道，高考后的暑假，多家培训机构针对准大学生纷纷推出“大学预科班”“生涯发展夏令营”等课程，内容涵盖高等数学、大学英语、保研考研乃至礼仪形象，收费动辄数千上万，却让不少家长趋之若鹜。
齐鲁晚报·齐鲁壹点评论员 王学钧近日，北京大学在校内网发布《关于进一步做好本科学业评价工作的通知》，明确提出：从2025级学生起，在各类含有学业评价的工作中不再使用绩点；课程考核成绩可采用百分制或等级制进行评定和记载；不再设置指导性课程成绩优秀率指标。
