各州市教育体育局、人力资源和社会保障局，省属中等职业学校:根据《人力资源社会保障部 教育部关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》精神，结合全省中等职业学校教师队伍实际情况，现就做好我省中等职业学校教师职称改革工作有关事项通知如下:一、指导思想和基本原则。
1月26日福建省教育厅福建省人力资源和社会保障厅印发了《福建省高等学校教师职称评价标准》《标准》明确了教师职称设置高级、中级、初级其中高级分设正高级和副高级正高级、副高级、中级、初级职称名称依次为教授、副教授、讲师、助教对学历（学位）、资历要求也作出了规定教授：具有大学本科以上学
专业技术职务就是在取得专业技术职称之后，由单位聘任到相应的岗位，享受相应职称的工资、医疗等待遇。我国从1986年起实行专业技术职务聘任制度，设置的专业技术职务共30多个系列，各系列一般又分高、中、初三级，其中，有些系列的高、初级又分为两档，高级分为正高级和副高级，初级则分为助理级和员级，系列不同，专业技术职务的名称也有所不同。
[法律匠心】特别推荐阅读职称系列（专业）各层级名称序号名称各层级职称名称高级中级初级1高等学校教师教授副教授讲师助教2哲学社会科学研究人员研究员副研究员助理研究员研究实习员3自然科学研究人员研究员副研究员助理研究员研究实习员4卫生技术人员主任医师副主任医师主治（主管）医师医师医士
