教育圈有一个很奇怪的现象，就是每过一段时间就会流行一种新的教学模式，比如“七步教学法”，“积极教学法”，“翻转课堂”，不出意外没过多久又要出现一种更先进的教学模式了。这些教学模式有一个共同特点，刚开始时声势浩大，大家都以使用这种教学方法为荣，可是没过多久就没什么动静了。
封面新闻记者 欧阳宏宇在传统印象中，写到几百万字才完结是网络文学的常态，但近年来，网络文学文体发生重要变化，大量如《北京折叠》《胤都异妖录》《鱼灯引魂记》等“短篇”爆款作品如雨后春笋般涌现。从“长篇”到“短篇”的转变，反映出网络文学怎样的演进趋势？短篇故事又该如何更好地发展？
当下，网络文学发展最大的特点是：一方面，网络文学原创内容持续迭代升级，新类型的开创、类型融合和风格创新频频生成“爆款”，反映新职场、新情感和新经验方面的特色更加突出，许多作品具有突出的探索性和先锋性特点；另一方面，网络文学及其IP转化进一步“破圈”，更多的圈层加入网络文学的创作、
翻转课堂是当下的一个教育热词。许多学校将翻转课堂作为课改的核心载体，大力推行；有的专家将翻转课堂视为课堂的一种革命，大力呼吁……那么，翻转课堂是不是未来课堂的趋势？究竟如何看待翻转课堂？翻转课堂为何受热捧翻转课堂这种先学后教的模式在我国基础教育界早就存在，无非是技术手段不同罢了。
【编者按】1、MOOC（慕课）：MOOC正在引发大学“学习革命”，一个全新的MOOC学习新时代已然来临！2、微课：一切与微课无关，与学习有关；3、翻转课堂：翻转的不是“课堂”，而是教学方式，让每个学生按照自己的步骤学习。
芥末堆 辛巴 2016年1月29日 潍坊报道一直以来，“翻转课堂”都是个舶来的概念，起源于美国，泛指线上授课+线下辅导讨论、以学生为中心的学习方式。现在，翻转课堂也在一些国内学校，开始了本土化的“实验”。
“翻转教育”最早出现在美国的Woodland Park High School，当时由于许多学生成绩不佳，老师希望能为学生进行补救教学，却苦于没有足够的时间，因此录制了教学影片，让学生在家中观看自学，并在学校的课堂中发表学习心得。
作者：邢晨（南京师范大学文学院博士研究生）近年来，网络文学领域的创作风向正在发生显著转变，传统由长篇连载主导的内容格局，正快速向短篇叙事迁移。“三千字看完一段人生”“五分钟沉浸一场故事”，短平快的表达方式不仅改变了读者的阅读习惯，也重塑着网络文学的生产逻辑与内容结构。
还记得小时候上学的情景么？对着黑板，看着老师，捧着书本，吃着粉笔灰。如果有一种革新的教育模式，可以让您的孩子告别曾经的那种填鸭呆板式教学，你还愿意让您的孩子再经历那样的教学模式么？？小编懂你的，所以翻转课堂的系列文章来了。。。。。。
