也有人说中心校本身就是一个尴尬的名字，说是学校但却没有学生，其实就是以前的乡镇教育组或教办室，只是在上一轮乡镇机构优化过程中的产物，由于当时有的乡镇教育组相当庞大，一个不大的乡镇，全乡只有七八所中小学，并且是在各学校教师严重缺员的情况下，教育组却有十多人到处背手腆肚指指点点。
中心校的全称应该是乡镇中心学校，从名字上来看，这应该是一所学校，并且还应该是所在乡镇的重点学校，而实际上它就是以前教育组、教办室或者乡联校，只不过是换换名字而已，是乡镇辖区内所有学校的主管单位，包括学校的基建、教师的调动、职称晋升、经费核算等等，有人调侃把它称为乡镇小教育局，况且，一个不大的乡镇中心校就有十多名人员，这些人都是教师编制却从来没有上过一节课，他们占着学校本来就紧张的编制名额，在评优评先和职称晋升时，都享受着近水楼台的待遇。
为贯彻落实县委、县政府及县教体局关于全面整顿教育不正之风的会议精神，日前，太康县逊母口镇 中心校对全镇28所中小学教师进行了拉网式排查，全镇共分六个片区，每个片区以片长牵头着重对学校教师的上岗、上课、辅导、作业批改等情况逐一检查、对照，并作了详细
而另一种则是乡镇其他中小学的行政主管部门，里面没有学生没有老师，只有若干个所谓的负责人，有称中心校校长的，有称什么专干的等等，其实他们的真实身份仍然是教师，题主所说的“中心校”应该就属于这一种，它主要存在于农村地区，各乡镇都有自己的中心校，负责管理本乡镇教育方面的事宜。
为加强校际间的教育教学交流，实现优质教育资源共享，9月24日，信阳市平桥区平昌关镇中心学校的九年级语、数、外、物、化等学科骨干教师莅临信阳市浉河区董家河镇中心学校，开展了一场别开生面的校际观摩学习交流活动。
近日，太康县马头镇2017年秋季开学工作会议在马头镇政府会议室召开。会议传达了《马头镇2017年秋季安全工作要点》，并就新学期学校安全档案建设、消防安全措施的落实、治理校园欺凌现象、安全教育、法制教育、心理健康教育等工作作了。
第一场冬雪飘扬在秦巴山区深处，河南省卢氏县城关镇初级中学黄昏时分风雪弥漫，开着空调的书法教室灯光明亮、暖意融融，十多个书案整齐地摆放着“文房四宝”，来自八年级10班的汪静琪同学正在专心致志地临摹《多宝塔碑》字帖，横竖弯钩显露出颜体沉稳圆浑的特点。
【光明时评】作者：储朝晖（中国教育科学研究院研究员）日前，教育部发布了2019年全国教育事业发展基本情况的报告。报告统计显示，除中等职业学校外，民办小学、初中和普通高中的学校数量及在校学生人数都实现了不同程度增长。结合历年数据，可以清晰看到这一趋势已延续10余年之久。
