大家都知道，在我国上世纪八十年代初期，应该是1982年9月，计划生育政策确定为基本国策的，同年12年，又写入宪法的，内容就是提倡晚婚，晚育，少生，优生，计划生育政策是国家的基本国策，所以，各级领导都抓的很紧，特别是对在职人员要求更严格。
原民办代课教师是上世纪后六十年代到九十年代，在我国基础教育岗位上的一批老教师，他们忠诚党的事业，坚守三尺讲台，为我国农村基础教育做出了重大贡献，为广大农村孩子撑起了一片蓝天，他们为我国扫盲普九基础教育事业付出了汗水和心血，永远值得铭记。
在我国教育事业的宏伟画卷中，民办教师曾用青春和热血，在资源匮乏的年代撑起了广大农村地区基础教育的天空。他们被称为“代课教师”或“民办教师”，是我国特定历史时期一支不可或缺的重要教育力量。随着时代变迁，绝大多数民办教师已通过“民转公”、退休或辞退等方式离开了讲台。
现在很多年轻人可能根本不知道什么是原民办代课教师，他们出现在一个特殊的时期，但可以这么说如果没有原办教师，就不会有如今辉煌的教育事业，谁能想象到七十年代每间学校只有一到二名公办教师，民师的艰辛跟困难无法形容，到现在教师队伍壮大了，不用原民办代课老师了，而被辞退的民师都一把年纪了，基本无法再就业，有的地方是补助了，但鲜少有人去了解标准究竟有多地，可能基本生活费都达不到，不知道那些原民办代课教师看到那些动辄一个月工资上万的在编老师，内心该有多少苦楚。
最终还是没有“代转公”的经历者，通过细致了解和切身体会，原民办教师及代课人员享受这些政策:教龄的统一认证:参考“信用”合同、工资凭证、学校或教育部门开具的证明、原任教学校保存的课程表、学校日誌、中期期末学生考试成绩汇总表及同事证明和学生的证言等材料进行教龄认定。
社会的发展，国富民强，离不开科学技术的提高，科学技术提高离不开国民文化水平的提高，在中华人民共和国成立后，以毛泽东为首的党中央和中国政府就很重视教育，在全国掀起了扫盲运动，不论城市还是农村都设立了扫盲识字班，村村设立了小学，扫除了80%左右的文盲，后期又普及了九年义务教育，使我们的国民文化水平得到了提高。
