这个没有什么特别讲究的。一个月左右问一下,也可以月考考前或考后交流,期中最好去面谈一次。老师和班主任喜欢和关心孩子成长的家长交流。
作为一个初中生的家长,该如何与孩子的带课老师或班主任沟通交流?
1.您可以主动向老师介绍孩子的基本情况,尤其是孩子的性格,优点,缺点都不要隐瞒。在开学之初,这一条是非常重要的,能更好的帮助老师了解孩子,更有针对性的进行因材施教。
2.沟通要注意时间。非紧急事件,尽量不要在休息时间打扰老师。电话未接通,可以选择短信留言或者微信留言。老师看到都会回复。短信一定要先交代清楚您是某某同学的父亲或者母亲。工作中还真遇上过打电话来,说了半天不知道他是谁,也插不进一句话的家长。
3.尽量不要向老师提出特殊照顾。我很头疼收到家长的电话告知我,孩子今天咳嗽,老师多看着点。学生最近大便干,老师提醒他多喝水之类的。真的顾不上,每个班几十名同学每天授课三四节,再加上其他工作和任务,真是顾不上。
4.没必要给老师红包或礼品。不是每个老师都会收。如果您的孩子是听话懂事的同学,您不用送。如果您的孩子特别调皮,整天惹是生非,您送了老师也不会收。所以没必要。
5.不必托人找关系,让老师特殊照顾。教师这个群体,很特别,外界评价没心眼,傻实在,与社会脱节。他们对每一个孩子都是掏心掏肺的好。您用领导压他们,他们反而更反感,哈哈😄
6.说话客气,懂礼貌这是跟任何人交流必须的。多说谢谢您,多说麻烦了,多说请,尽量别语气生硬的说你得怎么着,你干嘛干嘛。这样的语气没人不反感。
教师不是猛虎野兽,您对他们真诚,他也会对您回报以真诚。
作为初中生的家长,与学校老师特别是班主任的沟通很重要!家长是孩子的第一任老师,小孩的习惯性格爱好等家长是清楚的,但由于孩子到了初中,在孩子自己心里认为自己长大了,特别是长期与父母生活在一起,对父母也是十分了解,随着长大,小孩对父母的崇拜感会逐渐淡化,与社会的接触也在逐渐扩大,有独立的渴望,形成与父母观点不一致的逆反心理,宁愿呆在学校或流入社会,这就需要家长与教师特别是班主任加强沟通,及时向老师反馈情况,也及时在老师那里了解孩子的心理动态,形成与老师一致的观点引导关心好初中时期孩子的学习生活,形成正确的“三观”,初中阶段是孩子意识形态的重要时期,作为家长也要言传身教,加强自身学习,做好孩子的榜样!